• “耳听为虚,眼见为实”是如何白话文解说?

    “耳听为虚,眼见为实”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-28 12:45:36

    “耳听为虚,眼见为实”,意思是”听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的“。

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  • “闻名不如见面,见面胜似闻名”是如何白话文解说?

    “闻名不如见面,见面胜似闻名”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-28 12:42:03

    “闻名不如见面,见面胜似闻名”,摘自《水浒传·第三回》。意思是“听到某人名声,不如见到本人;见到本人,感到比听说的更好”。

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  • “多行不义,必自毙”是如何白话文解说?

    “多行不义,必自毙”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-28 12:28:45

    “多行不义,必自毙”,意思是“坏事干多了,一定会自取灭亡”。

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  • “玉不琢,不成器,人不学,不知道”是如何白话文解说?

    “玉不琢,不成器,人不学,不知道”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-28 11:21:09

    “玉不琢,不成器,人不学,不知道”,《礼记・学记》。意思是“如果玉不加工,不能成为器皿。如果人不经过学习,就不会明白为人处世的道理”。

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  • “君子喻于义,小人喻于利”是如何白话文解说?

    “君子喻于义,小人喻于利”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-26 09:23:31

    “君子喻于义,小人喻于利”,出自《论语·里仁》。意思是“君子懂得的是道义,小人懂得的是利益”。

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  • “鱼与熊掌不可兼得”是如何白话文解说?

    “鱼与熊掌不可兼得”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-26 09:21:16

    “鱼与熊掌不可得兼”,出自孟子的《鱼我所欲也》。原文:“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

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  • ”师夷长技以制夷”是如何白话文解说?

    ”师夷长技以制夷”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-26 09:13:03

    ”师夷长技以制夷“,出自魏源的《海国图志》。意思是”通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方“。

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  • “金窝银窝,不如自家狗窝”是如何白话文解说?

    “金窝银窝,不如自家狗窝”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-26 09:04:51

    “金窝银窝,不如自家的狗窝”,俗语。意思是”别的地方都不如自家的房子好“。

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  • “上有天堂,下有苏杭”是如何白话文解说?

    “上有天堂,下有苏杭”是如何白话文解说?

    更新时间:2019-11-26 09:00:16

    “上有天堂,下有苏杭”,民间流传的谚语,出自宋代范成大《吴郡志》。意思是”赞叹江南美景,可与天堂相媲美“。

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  • “知之为知之,不知为不知,是知也”是如何白话文解说?

    “知之为知之,不知为不知,是知也”是如何白话文解...

    更新时间:2019-11-26 08:55:55

    “知之为知之,不知为不知,是知也”,出自孔子的《论语》。意思是”知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧“。

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