北京二中

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北京市第二中学最早记载为1724年清朝左翼宗学，是教育部“开展高中特色发展试验”项目学校、北京市高中示范校、北京市高中课改自主排课自主会考实验校、北京市培养创新人才翱翔计划基地校、北京市高中新课程“选修模块”网络资源开发与实施项目实验校。二中以“坚持学生的全面发展，倡导学生的个性发展，实现学生的可持续性发展”为学生的培养目标，崇尚“教在今天，想到明天”的教学远见，建立了十几个国家的友好学校，成立了北京二中国际部。我校现任职教师中有13位博士，特级、市区级学科带头人、骨干教师共75位，占全体教师的65%。校友中有50余位清华、北大、中科院的专家团队，他们在丰富二中的课程和学生个性化发展方面起了很大的作用。二中坚持素质教育，鼓励个性发展，融合多元文化。建立了“学生成长导师制”，实施“小班化”教学，每班30人左右。非高考科目全部实行“走班制”选课教学。减轻学生课业负担，鼓励学生多进实验室，阅读推荐书单。通过艺术、体育、翱翔计划、科技发明活动和高水平的研究性学习，展现学生的风采，发现和培养特殊人才，为你的未来发展、特色发展打下坚实的基础。为配合新课程选修课程教学，二中先后投入巨资建设了60多个专业实验室和专业活动场所。“百位名人进校园”，倡导积累与机遇；“百位校友进校园”，发现成长的基因；“百位教师进班级”，展现教师的人格魅力；“走进百位学生家庭”，推动家校结合；“百所高校进校园”，激励学生规划人生；“百节学科素养课”，打开学科视野；"百位学生论坛"活动，交流与分享；“百位家长进校园”，感受文化，关注成长。这就是北京二中为学生设计的“八百教育”活动。白岩松、王亚萍来了，原来每一个人的成长都不容易，每个人的青春都会伴有迷茫和困惑；师兄师姐回来了，他们从二中进入大学，走向社会，自立、自强，树立了二中人的良好形象，展现出学校的文化基因。“国际交流”、“义工制度”和“职业见习活动”是我校“社会实践”活动的特色。通过世界五百强企业搭建的平台，建立了国家机关、农业生产、航空、运输、机械制造、集团生产、市场营销、连锁企业、兵工、环保、媒体、非物质文化遗产、应急单位等十三个类别的社会实践基地，同学们接触社会和服务社会，学会了做人做事，树立了人生规划的意识。